Szczegóły publikacji

Opis bibliograficzny

Nauczanie rówieśnicze — Peer learning / oprac. Marta STĄPOREK // W: Metody, które działają : przewodnik dla prowadzących zajęcia w uczelniach / pod red. Anny Chyły. — Kraków : Centrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki. Akademia Górniczo-Hutnicza im. S. Staszica w Krakowie, 2025. — ISBN: 978-83-973330-1-7. — S. 123–130. — Bibliogr. s. 130. — M. Stąporek - afiliacja s. 399–400

Autor

Dane bibliometryczne

ID BaDAP166657
Data dodania do BaDAP2026-03-19
Rok publikacji2025
Typ publikacjifragment książki
Otwarty dostęptak
WydawcaAkademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie

Publikacje, które mogą Cię zainteresować

fragment książki
#166680Data dodania: 20.3.2026
Nauczanie przez dociekanie — Inquiry based learning / oprac. Agnieszka CHRZĄSZCZ // W: Metody, które działają : przewodnik dla prowadzących zajęcia w uczelniach / pod red. Anny Chyły. — Kraków : Centrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki. Akademia Górniczo-Hutnicza im. S. Staszica w Krakowie, 2025. — ISBN: 978-83-973330-1-7. — S. 309–314. — Bibliogr. s. 314. — A. Chrząszcz - afiliacja s. 396
SzczegółyLink
fragment książki
#166691Data dodania: 20.3.2026
Mentoring / oprac. Grzegorz BRUS // W: Metody, które działają : przewodnik dla prowadzących zajęcia w uczelniach / pod red. Anny Chyły. — Kraków : Centrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki. Akademia Górniczo-Hutnicza im. S. Staszica w Krakowie, 2025. — ISBN: 978-83-973330-1-7. — S. 383–387. — Bibliogr. s. 387. — G. Brus - afiliacja s. 396
SzczegółyLink