Szczegóły publikacji
Opis bibliograficzny
Zmiany wywołane pandemią Covid-19 na rynku usług rozwojowych w kontekście dostępności — Changes caused by Covid-19 pandemic in the development services market in the context of accessibility / Sławomir ZIÓŁKOWSKI // Zeszyty Naukowe Akademii Górnośląskiej ; ISSN 2956-6673. — 2023 — nr 12, s. 249–255. — Bibliogr. s. 255, Streszcz., Abstr.
Autor
Słowa kluczowe
Dane bibliometryczne
| ID BaDAP | 155276 |
|---|---|
| Data dodania do BaDAP | 2024-10-15 |
| Tekst źródłowy | URL |
| DOI | 10.53259/2023.12.23 |
| Rok publikacji | 2023 |
| Typ publikacji | artykuł w czasopiśmie |
| Otwarty dostęp |  |
| Creative Commons | |
| Czasopismo/seria | Zeszyty Naukowe Akademii Górnośląskiej |
Streszczenie
Rynek usług rozwojowych w Polsce charakteryzuje się dużą wrażliwością na negatywne zmiany zachodzące w gospodarce. W ostatnich latach poważnym wyzwaniem dla interesariuszy tego sektora okazał się wybuch pandemii koronawirusa, a wraz z nią restrykcje epidemiczne oraz gwałtowne pogorszenie koniunktury gospodarczej. Próby adaptacji do nowej rzeczywistości rynku usług rozwojowych stały się jednocześnie katalizatorem poważnych zmian, przede wszystkim odnoszących się do upowszechnienia nowych trendów edukacyjnych, opartych na szkoleniach online i hybrydowych. Jest to jednocześnie szansa na popularyzację w opisywanym sektorze pojęcia dostępności i projektowania szkoleń uwzględniających szczególne potrzeby. Celem artykułu jest analiza ww. czynników i ich wpływu na sytuację uczestników sektora usług rozwojowych oraz możliwości implementacji rozwiązań zapewniających dostępność. Analiza oparta została na danych zastanych, publikacjach, raportach, oraz dostępnych danych statystycznych.
Abstract
The development services market in Poland is characterized by high sensitivity to negative changes in the economy. In recent years, the outbreak of the coronavirus pandemic and, with it, epidemic restrictions and a sharp economic downturn have proved to be a serious challenge for stakeholders in this sector. Attempts to adapt to the new realities of the development services market have catalyzed major changes, primarily relating to the spread of new educational trends based on online and hybrid training. This is an opportunity to popularize the concept of accessibility and design of training that takes into account specific needs. The aim of the article is to analyze the above-mentioned factors and their impact on the development services sector and the possibility of implementing accessibility solutions. The analysis was based on foundational data, publications, reports, and available statistical data.
