- Strona główna/
- Lista autorów/
- Zwierżdżyński Marcin/
- Zespoły / Grupy badawcze
Lider: Pyrkosz-Pacyna Joanna
Grupa Badawcza Technologia, Organizacje i Ludzie bada wzajemne zależności między nowymi technologiami, kontekstem organizacyjnym a zachowaniami ludzi. Naszym celem jest zrozumienie, jak technologie kształtują procesy w miejscu pracy, wpływają na dobrostan i efektywność pracowników oraz wpływają na wybory zawodowe. Badamy szeroki zakres zagadnień, w tym: - Postrzeganie technologii — jak ludzie przyjmują, ufają i angażują się w nowe technologie. - Zachowania proaktywne i przedsiębiorczość — wspieranie innowacyjności, adaptacyjności i inicjatywy w organizacjach. - Efektywna praca zespołowa — zrozumienie dynamiki współpracy w celu zwiększenia produktywności i spójności zespołu. - Umiejętności komunikacyjne — analiza ich roli w przywództwie, pracy zespołowej i radzeniu sobie ze zmianami technologicznymi. - Przywództwo — badanie, jak różne style kierowania wpływają na sukces w środowisku zintegrowanym z technologią. - Postawy wobec nauki — analiza, jak przekonania o nauce wpływają na akceptację technologii i kulturę organizacyjną. - Różnorodność i inkluzywność — promowanie sprawiedliwych, wspierających środowisk, które cenią różne perspektywy sprzyjające innowacjom i rozwojowi. Łącząc wiedzę z zakresu ergonomii, psychologii pracy i innowacji technologicznych, dążymy do projektowania inteligentniejszych, bardziej odpornych i skoncentrowanych na człowieku miejsc pracy przyszłości.
Lider: Dollar Marek
Zespół Badawczy Przedsiębiorczość, Społeczeństwo, Edukacja bada wzajemne zależności między nowymi technologiami, kontekstem organizacyjnym a zachowaniami ludzi. Naszym celem jest zrozumienie, jak technologie kształtują procesy w miejscu pracy, wpływają na dobrostan i efektywność pracowników oraz wpływają na wybory zawodowe. Badamy szeroki zakres zagadnień, w tym: - Postrzeganie technologii — jak ludzie przyjmują, ufają i angażują się w nowe technologie. - Zachowania proaktywne i przedsiębiorczość — wspieranie innowacyjności, adaptacyjności i inicjatywy w organizacjach. - Efektywna praca zespołowa — zrozumienie dynamiki współpracy w celu zwiększenia produktywności i spójności zespołu. - Umiejętności komunikacyjne — analiza ich roli w przywództwie, pracy zespołowej i radzeniu sobie ze zmianami technologicznymi. - Przywództwo — badanie, jak różne style kierowania wpływają na sukces w środowisku zintegrowanym z technologią. - Postawy wobec nauki — analiza, jak przekonania o nauce wpływają na akceptację technologii i kulturę organizacyjną. - Różnorodność i inkluzywność — promowanie sprawiedliwych, wspierających środowisk, które cenią różne perspektywy sprzyjające innowacjom i rozwojowi. Łącząc wiedzę z zakresu ergonomii, psychologii pracy i innowacji technologicznych, dążymy do projektowania inteligentniejszych, bardziej odpornych i skoncentrowanych na człowieku miejsc pracy przyszłości.
Lider: Zwierżdżyński Marcin
Grupa Badawcza Edukacji Kosmicznej zajmuje się rozwojem i wdrażaniem technologii edukacyjnych na studiach o profilu kosmicznym. Badania Grupy koncentrują się na innowacyjnych metodach kształcenia w edukacji kosmicznej, skuteczności edukacyjnej technologii VR i AR, wykorzystaniu gier jako narzędzia edukacyjnego oraz potencjale mikrolearningu (ADNs) w prowadzeniu zajęć na kierunkach kosmicznych. Grupa działa w laboratorium Space Education Lab na Wydziale Technologii Kosmicznych AGH, a w planach ma rozwój modułu mikrograwitacji, modułu gamingowego oraz modułu do prowadzenia eksperymentów edukacyjnych. Wśród planowanych projektów znajdują się badania nad potencjałem edukacyjnym VR wśród studentów i wykładowców, wdrażanie mikrolearningu do programów nauczania z zakresu inżynierii kosmicznej, wykorzystanie gier o tematyce kosmicznej jako narzędzia kształcenia oraz użycie aktualnych wydarzeń i newsów jako materiału edukacyjnego w ramach kursów akademickich. Dotychczas Grupa brała udział w opracowaniu programu kształcenia z zakresu technologii kosmicznych w projekcie UNIVERSEH, uruchomieniu kursów na platformie Moodle, a także opublikowała serię artykułów na temat edukacyjnego potencjału technologii VR. Grupa organizuje cykliczne wydarzenie Kraków Space Week, popularyzujące eksplorację kosmosu wśród lokalnej społeczności, oraz bierze udział w licznych wydarzeniach edukacyjnych, takich jak Piknik Naukowy czy Małopolska Noc Naukowców. Grupa współpracuje z partnerami konsorcjum UNIVERSEH, Alvernia Planet, Urzędem Miasta Krakowa, Krakowskim Biurem Festiwalowym, Apteką Designu oraz Open Eyes Economy Summit.